Еще до того, как малыш скажет свое первое слово, он подаст родителям тысячи сигналов. Расскажет, что хочет есть или играть, попросится на ручки или спать, с помощью мимики, жестов и не только. В этой статье разбираемся, как научиться понимать малыша без слов.

Родителям полезно понимать мимику и жесты ребенка

Во-первых, понимание сигналов, которые подает малыш, способствует формированию эмоциональной связи родителей с ребенком. Кстати, установление этой связи происходит с самого раннего возраста. В первую очередь за счет прикосновений, визуального контакта.

Например, малыш напуган – если уловить сигналы и успокоить ребенка, он почувствует безопасность, комфорт и защищенность. Установление здоровых эмоциональных связей в раннем возрасте в будущем повлияет на его когнитивные способности – речь, мышление и прочие.

А, во-вторых, считывание мимики и жестов помогает нам в воспитании ребенка. Так мы можем увидеть, что малыш хочет спать, еще до того, как он начнет капризничать и плакать, пропустим эту стадию и сразу перейдем к подготовке ко сну.

Почему ребенок плачет?

Для младенцев именно плач – самый привычный способ общения. Это яркий сигнал, к которому родители наверняка прислушаются. Поэтому плач совсем необязательно говорит о том, что ребенку больно или что-то не так. Вот разные причины, по которым малыш может плакать:

• • Ребенок проголодался. Он плачет ритмично и может одновременно двигать головой и губами, засовывать ручки в рот.
  • Усталость. Малыш не наблюдает за окружающими и как бы хныкает.
  • Малыш чувствует боль. На это укажет очень громкий и высокий плач с небольшими паузами.
  • Испытывает дискомфорт, например, от переполненного подгузника. Плач хныкающий, но нарастающий.
  • Перевозбуждение или одиночество. В первом случае плач резкий и громкий, а во втором – невысокий и капризный, малыш пытается поймать ваш взгляд.

Если ребенок плачет, попытайтесь понять, почему. Возьмите его на ручки и погладьте по спинке – это успокаивает.

Что еще может сказать малыш с помощью мимики и жестов

«Хочу спать»

На то, что малыш устал, может указывать многое в его поведении:

• • отворачивается от взрослых, избегает визуального контакта,
  • потирает глазки, лицо и уши,
  • зевает или посасывает пальчик,
  • размахивает ногами и руками.

Замечаете такие жесты – приступайте к укладыванию ребенка. Еще чуть-чуть и он начнет плакать, чтобы обратить на себя ваше внимание.

Дети от полугода могут подавать некоторые из этих сигналов еще по одной причине – они хотят немного отдохнуть, в том числе от игр с вами.

«Я недоволен!»

Недовольство младенец может испытывать из-за дискомфорта. Например, переполненного подгузника, заломов на одежде, которые натирают или неподходящей температуры воздуха.

• • сжимает кулачки,
  • извивается всем телом, крутится,
  • хмурит бровки.

Проявлять недовольство малыш может еще из-за голода или даже скуки.

«Пора есть»

В  младенчестве ребенок может проявлять признаки голода до 12 раз в сутки. Со временем число кормлений постепенно сокращается, и к году жизни малыш перестает хотеть есть ночью.

• • открывает ротик, высовывает язык,
  • засовывает ручки в рот,
  • утыкается в грудь на руках у мамы.

Если проигнорировать или не заметить сигналы, ребенок начнет плакать. Как утверждают специалисты, со временем малыш может перестать давать спокойные сигналы, а каждый раз сразу начинать плакать – так случается, если не обращать внимание на мимику и жесты.

«Давай поиграем или пообнимаемся»

Своими жестами и мимикой малыш может приглашать вас к игре или спокойному контакту.

• • ищет ваш взгляд, активно наблюдает,
  • улыбается,
  • тянет к вам ручки,
  • тело спокойное, движения размеренные.

Улыбнитесь ребенку в ответ, скажите приятные слов и просто уделите ему свое внимание. Это важно.

В каком возрасте ребенок начинает понимать реакции взрослых?

С первых дней жизни универсальный способ общения с малышом – прикосновения. Только со временем ребенок сможет различать интонации, выражения лица и прочие невербальные сигналы, когда у младенца при помощи взрослых возникнут не только физиологически потребности, но и социальные. Вот, как это происходит.

• • К концу первого месяца жизни ребенок может задержать свой взгляд на лице родителей;
  • К концу второго месяца малыш уже может следить за лицом взрослых, различать лаковый тон.
  • К третьему месяцу формируется так называемый «комплекс оживления». Ребенок демонстрирует реакцию на появление значимого взрослого: улыбается, активно двигается, задерживает взгляд, издает радостные звуки.
  • К шести месяцам ребенок уже способен показывать разные реакции при появлении разных взрослых. Он замечает отличия во внешности, мимике и голосе.
  • К году жизни ребенок занимает все более активную социальную позицию. Он стремится взаимодействовать с вами и предметами, проявляет все больший спектр эмоций.

У каждого малыша – свой, особенный язык жестов, свои способы выразить те или иные эмоции, заявить о потребностях. Чтобы их понять, просто проявите внимательность – понаблюдайте за малышом без спешки. Со временем вы поймете особенный язык вашего малыша, а значит, станете ближе.